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¿Qué hace un Ingeniero Industrial? ICOIIG Coruña

Libro Blanco de la Ingeniería Industrial

¿Qué hace un Ingeniero Industrial? ICOIIG CoruñaLIBRO BLANCO DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL hace una exposición clara de lo que, en el entender de sus redactores, es la Ingeniería Industrial y hacia dónde nos debería llevar el Proceso de Bolonia.

Aviso que este documento no es reciente, pero muchas de las aportaciones siguen en vigor.

Un primer dato importante a tener en cuenta, como se observará en las páginas del estudio, es que el título de Ingeniero Industrial no ha tenido ninguna dificultad para obtener el intercambio con distintas Universidades europeas dentro del Programa Erasmus/Sócrates, aunque no tenga un correlato exacto con los títulos académicos de otros países de la Unión Europea. La red T.I.M.E. –Top Industrial Managers for Europe– es un refrendo claro de las dobles titulaciones –título de Ingeniero español y de otro país- obtenidas por los estudiantes de las Escuelas Técnicas Superiores de Ingenieros Industriales.

El Libro Blanco de la #Ingeniería #Industrial lo tenéis disponible al final del artículo. Clic para tuitear

El proceso de convergencia con Europa que trata de establecer el Espacio Europeo de Educación Superior plantea la ciclicidad de los estudios universitarios, con lo que las ingenierías se convertirán en Ingeniería de primer ciclo y de segundo ciclo. Esta ciclicidad, el establecimiento de una formación a largo de toda la vida -‘lifelong learning y el fomento de Ia I+D+i entrañan necesariamente un cambio en el modo de enseñanza, como apunta la Declaración de Bergen: “We note that the efforts to introduce structural change and improve the quality of teaching should not detract from the effort to strengthen research and innovation. We therefore emphasise the importance of research and research training in maintaining and improving the quality of and enhancing the competitiveness and attractiveness of the EHEA.”

Cuando nos encontramos en un momento tan trascendental para la Universidad y, como consecuencia, para la sociedad, propiciado por la adaptación de nuestro sistema universitario al Espacio Europeo de Enseñanza Superior, no se puede olvidar que la I+D+i la deben hacer personas que, al pasar por las aulas universitarias, necesitarán recibir una buena formación básica. No es posible investigar (I), desarrollar (D) e innovar (i) si no se dan los mimbres necesarios en el momento en que la mente está ávida de nuevos conceptos.

Por todo ello, postulamos la existencia de un título, entre otros que se proponen de orientación eminentemente profesionalizante y de menor duración, en el que en los primeros años se proporcione una formación básica importante que de verdad haga posible el lifelong learning en el ámbito de las tecnologías Industriales más avanzadas.

El Proceso de Bolonia nos ha de servir para recapacitar sobre éstos y otros temas. Si queremos una convergencia con Europa, mejorar la Universidad en sus aspectos docentes es quizás la tarea pendiente y no afrontada por las autoridades académicas en toda su profundidad.


Por último, y en otro orden de cosas, dejar constancia de que las grandes reformas exigen medios para poder llevarlas a cabo. Es un gran cambio el que se está solicitando de las instancias universitarias para su adaptación a las necesidades de un mundo globalizado.

El esfuerzo por renovar los procedimientos de enseñanza y la adaptación a lo que se nos está pidiendo no se puede realizar sin financiación. Ya se recuerda en la Declaración de Berlín que “Ministers understand that there are obstacles inhibiting the achievement of these goals and these cannot be resolved by Higher Education Institutions alone. It requires strong support, including financial and appropriate decisions from national Governments and European Bodies.” Por ello, la Administración debe dotar a todas las Universidades de los recursos económicos necesarios para el proceso de integración en el Espacio Europeo de Educación Superior.

La Conferencia de Directores de Escuelas Técnicas Superiores de Ingenieros Industriales no quiere cometer el error irreparable de desaprovechar esta coyuntura para actuar en los muchos ámbitos de mejora.

Así, por ejemplo, urge poner en marcha mecanismos orientados a que la duración de los estudios coincida con la establecida para la carrera, a que la formación del alumnado tenga el nivel adecuado y sea innecesario implantar cursos de nivelación previos y a evitar la desmotivación docente de cierto sector del profesorado, lo que sin duda conduce al fracaso masivo en determinadas asignaturas.

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Ingenieria industrial

Certificado MECES de Ingeniero Industrial

Ingenieria industrialUna vez que se publique en el BOE la correspondencia a MECES 3 de los títulos Pre-Bolonia de INGENIERO INDUSTRIAL, os aconsejo proceder a solicitar al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte el correspondiente certificado individualizado de correspondencia a nivel 3 de MECES de su titulo universitario oficial de Ingeniero Industrial.

Ya vimos en el anterior post de Titulación de Ingeniero Industrial en Europa que el Consejo de Ministros de 10/07/2015 aprueba nivel MECES 3 del titulo prebolonia de Ingeniero Industrial.

Certificado MECES de Ingeniero Industrial

Para ello deben acceder a la siguiente dirección web del Ministerio de Educación https://sede.educacion.gob.es/tramite/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=617

Pide tu Certificado #MECES nivel 3 de #Ingeniero #Industrial #Bolonia Clic para tuitear

En donde, en primer lugar, deben darse de alta. Al intentar conectarnos usando nuestro certificado digital con el navegador Firefox no funciona, aunque sí que lo hace con Explorer o Safari. En caso de no disponer de certificado digital habrá que darse de alta con usuario/contraseña.

Realizada el alta, tras conectarnos como usuarios con nuestra firma electrónica y la contraseña registrada, se accede a la pantalla de “Trámites y Servicios“. En ella hay que seleccionar la opción “Gestión de títulos: expedición, acreditación, homologación, equivalencia, reconocimiento y convalidación“.

Entre las opciones que nos aparecen en la siguiente pantalla hay que seleccionar “Gestión de títulos universitarios: expedición, acreditación, homologación, equivalencia, reconocimiento y convalidación“. En la siguiente pantalla “Títulos Españoles“.

En la siguiente pantalla “Correspondencia entre Títulos Universitarios Oficiales (“pre-Bolonia”) y niveles MECESdebe pinchar se sobre la opción “Formulario de solicitud y consulta de solicitudes“.

Finalmente se accederá a una pantalla en la que, tras vuestros datos personales, que aparecerán completados, aparece la casilla “NUMERO DEL TITULO“.

Para completar esa casilla debéis consultar vuestro título impreso de Ingeniero Industrial. En el mismo aparece la casilla “REGISTRO NACIONAL DE TITULOS” cuyos datos numéricos son los que debéis introducir en dicha casilla.

En títulos más antiguos dicha casilla no aparece, sino que aparece la referencia “Registro especial de la sección de títulos” seguida de un dato numérico.

En algunos casos, y con casi total probabilidad en los de títulos antiguos, os dirá que vuestro título no se ha encontrado y que es preciso poner una incidencia para que la resuelva un gestor. Pulsando sobre el icono que os aparecerá, deberéis completar la incidencia, en la que os solicitará fecha de nacimiento, denominación del título, número del mismo, Universidad de expedición y fecha de expedición. Tras la remisión del formulario de datos os dirá que reviséis en unos días el estado de vuestra solicitud.

Para ello tras autentificarse en https://sede.educacion.gob.es/tramite/login/inicio.jjsp?idConvocatoria=617 os aparecerá una pantalla en la que os indicará el estado en que se encuentran vuestras solicitudes.

Mucha suerte en la obtención de vuestro certificado personal.

ICOIIG

Ingenieros Industriales como nivel EQF-7

ICOIIGDesde las organizaciones profesionales de la Ingeniería Industrial —Consejo General de Colegios y Federación de Asociaciones— llevan tiempo reclamando al Gobierno español la equiparación de los Ingenieros Industriales que cursaron planes de estudio anteriores a la entrada en vigor del EEES, denominado comúnmente como proceso de Bolonia, al nivel EQF-7 del Marco Europeo de Cualificaciones. A dicho nivel ya acceden actualmente los titulos de Máster actuales.
La falta de equiparación al nivel de Máster, a efectos profesionales, implica que muchos de nuestros compañeros no pueden ejercer como Ingenieros en los países de la Unión Europea, con el perjuicio profesional que les supone.
De hecho, los medios de comunicación locales y nacionales se han hecho eco de este problema. Desde TVE han solicitado si sería factible que pudiéramos facilitarles algunos contactos de Empresas de Ingeniería e Ingenieros que hubieran sufrido personalmente problemas de equiparación al no ser haber sido reconocido su título de Ingeniero Industrial con nivel de Máster en alguna situación internacional.

Ingeniero Industrial como Grado y Máster

Por otra parte, tras las gestiones realizadas por nuestras organizaciones profesionales de la Ingeniería Industrial, la Secretaría General de Universidades ha reconocido esta equivalencia del título de Ingeniero Industrial a Grado y Máster conjuntamente. Se adjunta dicho documento para vuestra información, si bien el documento no tiene validez la jurídica suficiente para la equiparación al EQF-7.

CertificadoSecretariaUniversidades-EQF7-IngenieroIndustrial

Change.org

Finalmente, me gustaría recordarte que un estudiante de la Escuela de Ingenieros Industriales de Vigo ha lanzado una campaña de firmas para solicitar al Gobierno la equiparación al nivel EQF-7 citado. Se puede firmar la petición de equivalencia, dirigida al Gobierno de España y a la Xunta, en este enlace:

http://www.change.org/es/peticiones/jorge-sainz-gonz%C3%A1lez-regular-la-categor%C3%ADa-profesional-de-los-ingenieros-anteriores-a-plan-bolonia-al-nivel-7-en-el-marco-europeo-de-calificaciones

¡Firma por nuestro futuro!